新学期如何远离“开学综合征”-新华网河北频道-新华网
> 正文

新学期如何远离“开学综合征”

2023-09-06 09:07:13来源:石家庄日报

分享至手机

  新学期如何远离“开学综合征”

  ——听听来自市八院心理专家的建议

  情绪不稳定、紧张焦虑、注意力不集中、逃避学习……你家孩子最近出现这种情况了吗?随着暑假结束,新学期的到来,“开学综合征”也找上了门。如何帮助孩子摆脱“开学综合征”?日前,记者采访了石家庄市第八医院心理危机干预中心副主任彭倩。

 “开学综合征”属于焦虑情绪

  “‘开学综合征’并不是我们医学诊断的病症,不同于医学上的抑郁症、焦虑症等,它不是一种病,而是一种特定情境下的情绪状态。”彭倩解释说,面对开学,有些孩子会表现出焦虑、抗拒、情绪暴躁、精力不集中,有的甚至会出现胃痛、失眠、易疲倦等身体症状,这其实都属于“焦虑情绪”。

  彭倩说,“开学综合征”一般会持续一段时间,对孩子的正常学习、生活造成不同程度影响。经学校老师、家长的积极引导和孩子的自主调节,多数孩子症状会逐渐消失,不会对身体健康造成大的影响。但如果症状较重或症状持续存在,可能会对孩子健康造成影响,导致孩子无法坚持完成学业,或者发展为躯体形式障碍、适应障碍、长期焦虑等,所以当症状较重或持续时间较长时还需寻求专业医师帮助。

  这些问题容易导致情绪不安

  彭倩告诉记者,由轻松的假期模式向规律的上学模式转变会带来焦虑,一般会有紧张、担心、失眠等表现。假期的时间安排相对放松,而开学后的作息相对固定,生物钟的调整会让孩子陷入“晚上睡不着,早上起不来”的境地。

  一些孩子还会对新学期的学习产生焦虑,尤其是初中生和高中生,开学后马上就进入了紧张的学习状态,时间紧、课程多、内容难度加大等,都可能带来焦虑。之前学习状态不太好的孩子,焦虑程度也会更大一些。“还有些孩子出现适应方面的焦虑,比如有些面临升学、转学、分班的孩子,开学要到一个新的环境,老师、同学都是新面孔,也会出现焦虑情绪,担心是否能融入和适应新的环境。”彭倩说。

  学会这几招摆脱“开学综合征”

  彭倩表示,孩子在开学前后出现一些焦虑情绪,是正常现象,家长不用过度担心,大部分孩子会在一到两周内恢复。孩子们要用阳光的心态,面对即将到来的新学期生活。家长也要学会接纳并引导孩子的不同情绪,也要关注自身情绪变化,以身作则,为孩子树立榜样,传递积极的力量。

  针对学习问题和适应问题的焦虑,彭倩建议孩子们给自己一些积极暗示,想象一下自己之前遇到类似的问题是怎么解决的,根据以前的经验,可能就找到了一些应对学习困难和人际关系问题的方法,相信自己面对新学期、新环境同样可以轻松应对。可以每天抽出一点时间,听音乐、画画、运动、找朋友聊天等,让自己放松下来。彭倩表示,如果出现一些困难,也没有关系,可以寻求朋友、家长和老师的帮助。

  彭倩说,对于孩子开学前后表现出的食欲不振、疲惫困倦的情况,家长也可以在饮食中加以调整。在保证给予孩子足够营养的同时,家长可以适当准备一些清淡爽口、利于开胃的饭菜。

[作者:  责任编辑: 杨丹宇 ]
    加载更多